Data:
Online: 4, 11, 18 e 25 de abril – 19:30 às 21:30

+ 1 hora de estágio de observação: 10, 11 ou 12/5

+ Presencial: 13/5 – 9h às 13h

Pretende-se abordar os principais aspectos do desenvolvimento motor nos primeiros anos de vida. Partiremos do conceito de movimento livre estabelecido por Emmi Pikler em sua pesquisa. Abordaremos a Escala de Desenvolvimento (J. Falk 1997) com o propósito de ampliar observáveis sobre a motricidade que possam orientar a atuação dos educadores em seus contextos de trabalho.
Assumidos a perspectiva da pedagogia participativa e contaremos com a experiência da Escola Ateliê Carambola junto aos bebês e crianças bem pequenas para refletirmos conjuntamente acerca do planejamento das práticas pedagógicas.
Em formato híbrido, o curso oferece a possibilidade de um estágio de observação na unidade 1 e um encontro presencial. Os participantes serão também convidados a realizar registros de observações em seus locais de atuação como estratégia de reflexão sobre os conteúdos. Além disso, estão previstos trabalhos em pequenos grupos, leitura e participação em fóruns na plataforma.
Serão 4 horas por módulo, sendo 2 horas de videoconferência com a presença dos mediadores nos encontros e 2h de trabalho na plataforma, um estágio de observação de 2 horas e um encontro presencial de 4 horas, totalizando 14 horas de curso.
Para saber mais acesse:
@ateliecarambolaescola
@atelie_carambola_bebes
@ateliecpd